Efter- og videreuddannelse
Master i Multikulturalitet, Uddannelse og Læring (MML)
MML er en to-årig videreuddannelse med fokus på læreprocesser og didaktik i multikulturelle institutioner, organisationer og virksomheder med et inkluderende, demokratisk og flerkulturelt perspektiv. Studiet, der består af fire moduler, er projektorganiseret.
Master i Organisationspsykologi (MPO)
MPO er en akademisk videreuddannelse i organisationspsykologi. Uddannelsen henvender sig primært til ledere og konsulenter, der har erfaring i at arbejde med moderne organisationer, og som ønsker at udvikle kompetencer indenfor de psykologiske faktorer i organisationen. Uddannelsen giver en akademisk opgradering indenfor traditionelle og moderne metoder og teorier om ledelse, personaleudvikling, organisationsforandring, psykologiske tests, teambuilding m.v.
Master i Socialt Entreprenørskab (MSE)
Nyt hold begynder februar 2014
MSE er en akademisk videreuddannelse i læring og socialt entreprenørskab. Den henvender sig primært til aktører i social innovation, altså personer der er involverede i strategiske og planlæggende lærings- og udviklingsaktiviteter i organisationer i det civile samfund.
Uddannelsen sætter fokus på samarbejdsrelationer og samspil mellem samfundets offentlige sektor, private sektor og civilsamfundet.
Master i Sundhedsfremme (MSF)
MSF er en akademisk videreuddannelse. Formålet med uddannelsen er at kvalificere og professionalisere arbejdet med sundhedsfremme i forvaltningen på kommunalt og regionalt niveau.
De professionelle skal kunne identificere sundhedsfremme-problemstillinger og udvikle, implementere og evaluere sundhedsfremmetiltag.
Master i Uddannelse og Læring (MUL)
MUL er en akademisk videreuddannelse, der primært henvender sig til deltagere, der arbejder med uddannelsesplanlægning, kompetence- og organisationsudvikling, undervisning, oplysning og vejledning af voksne, samt har de uddannelsesmæssige forudsætninger for at gennemføre uddannelsen. Tidligere hed uddannelsen Master i Voksenuddannelse (MVO)
Universitetspædagogisk Efteruddannelse (UniPæd)
UniPæd tilbyder kurser og sparring, hvor det videnskabelige personale bearbejder og perspektiverer erfaringer fra egen undervisning og vejledning i relation til uddannelsernes målsætning. Grundlaget for UniPæds aktiviteter er erfaringsudveksling, dialog og fælles refleksion, hvorigennem ny pædagogisk viden søges udbredt