Som led kvalitetsudvikling af uddannelserne på RUC tilbyder UniPæd sparring med fagene om udvikling af eksamensformer. De nye og mere komplekse læringsmål som fagene opstiller i disse år blandt andet på baggrund af Kvalifikationsrammen (Ny dansk kvalifikationsramme, 2007), kræver nye eksamensformer. Hvor eksamener hidtil har skullet dokumentere kompetencer inden for akademia og har taget form primært som skriftlige opgaver og overhøring, skal eksamener i dag også dokumentere arbejdsmarkedsrelevante kompetencer som fx samarbejdskompetence, læringskompetence og færdigheder der knytter sig til beskæftigelse inden for de pågældende fagomåder (Ny dansk kvalifikationsramme, 2007).

Læs mere om udvikling af nye eksamensformer her

Information

Du er velkommen til at maile Signe Skov, specialkonsulent i UniPæd her eller ringe på telefon 4674 3318.