1. kandidatmodul
På 1. kandidatmodul er der fokus på kulturel og sproglig praksis i et globalt perspektiv. Du går her i dybden med forskellige tilgange til kulturmødet og til kulturel forandring. Der arbejdes også med kulturel og sproglig globaliseringsteori og med metoder til analyse og bearbejdelse af kulturelle konflikter. Modulet indeholder et kandidatkursus, to temakurser, en fremmedsprogslæsekreds samt et projektarbejde.
Kandidatkursus:
På kurset får du en teoretisk og analytisk forståelse af kulturel og sproglig praksis i et globalt perspektiv. Kursets indhold fokuserer på analyse af kulturel og sproglig praksis i et globalt og verdenshistorisk perspektiv under inddragelse af postkolonial teori og teori om kulturel og sproglig globalisering og lokalisering.
Temakursus:
På kurset arbejder du med et bestemt tema der integrerer humanistiske og samfundsvidenskabelige tilgange i kulturanalysen. Det er valgfrit hvilke to temakurser du vil følge.
Fremmedsprogslæsekreds:
Her læser og fordyber du dig i et valgfrit, fagligt relevant værk på et fremmedsprog og diskuterer værkets indhold og faglige betydning i en mindre gruppe. Fremmedsprog i denne sammenhæng vil sige et andet sprog end dansk, norsk, svensk eller engelsk.
Projektarbejde:
I modulets projektarbejde skal du demonstrere indsigt og færdigheder i at analysere kulturel og evt. sproglig praksis. Projektemnet er frit, men skal omfatte mindst én af de fem faglige vinkler og du skal vise at du kan formidle resultatet skriftligt og mundtligt.
Faglige vinkler
Du skal i dit bachelormodul og dine kandidatmoduler tilsammen dække fagets fem faglige vinkler. Se definitionerne af vinklerne neden for.
Kultur- og sprogmødet:
Her beskæftiger du dig med forskellige aspekter af kultur- og sprogmødet samt hvordan kulturelle og sproglige fænomener interagerer og påvirkes som følge af mødet.
Kulturelle og sproglige udviklingsdynamikker:
Her beskæftiger du dig med kulturelle og sproglige fænomener i et tidsligt perspektiv og opnår forståelse af sammenhænge mellem interne dynamikker og eksterne rammebetingelser og processer.
Sociokulturelle parametre:
Her beskæftiger du dig med specifikke sociokulturelle parametre eller kategorier som f.eks. sprog, køn, religion, alder, generation, erhverv, uddannelse, ressourceadgang, livsstil, nationalitet eller etnicitet, med særligt henblik på deres betydning for sproglige og andre symbolske former for artikulation af kulturel og social praksis og identitet. Du opnår også kendskab til forskellige forskningsretninger, der arbejder med de pågældende parametre og hvordan man kan arbejde teoretisk og metodisk med dem.
Kulturel og sproglig globalisering og lokalisering:
Her beskæftiger du dig med kulturelle og sproglige globaliserings- og lokaliseringsprocesser og deres betydning for identitetsdannelsen.
Teori, empiri og metode:
Her beskæftiger du dig med samspillet mellem teori, empiri og metode og opnår forståelse af, hvordan man konkret tilrettelægger feltarbejde, hvordan man behandler empiri, og hvordan man fortolker og formidler resultaterne. Du skal også reflektere over sammenhænge mellem teori, empiri og metode, og over din egen rolle i forskningsprocessen.