Vejlederne møder de studerende første gang under semesterintroduktionen og skal være til rådighed for spørgsmål en eller to gange under projektgruppedannelsen som typisk strækker sig over en uge.

Når grupperne er dannet og har fået tildelt vejleder tager denne straks kontakt til gruppen med henblik på at aftale et første møde. På dette møde fastlægges projektarbejdets struktur og de produktioner, installationer, visuals, events eller performances gruppen ønsker at udføre. Samtidig drøftes litteraturvalg.

Vejleder og projektgruppen mødes ugentlig gennem hele semestret til egentlig vejledning (ca 2 timer). Derudover følger vejleder gruppens praktiske og organisatoriske arbejde med events, installation osv. hvilket ofte kræver fremmøde på særlige performancelokaliteter og på tidspunkter udenfor normal arbejdstid aften, nat og i weekender.

På et af de første vejledermøder skal projektgruppen fremlægge en produktionsplan for projektet – event/installation såvel som rapport – der overbevisende godtgør at begivenheden afvikles som planlagt og at rapporten færdigskrives, layoutes og afleveres til tiden. Snarest muligt skal også foreligge et realistisk budget. Hverken vejleder eller Performance-design/RUC hæfter for et evt.underskud. Studienævnet for Performance-design kan støtte projektgrupperne efter ansøgning. Se https://intra.ruc.dk/studier-og-kurser/alle-fag/performance-design/projektstoette/

Rapportens omfang er:

Modul 1 (bachelor): 20-30 normalsider à 2400 tegn inkl. mellemrum plus fem sider per person ved flere forfattere. Skriftstørrelse: 12 pkt.

Modul 2 (kandidat 1): 25-45 normalsider à 2400 tegn inkl. mellemrum plus fem sider per person ved flere forfattere. Skriftstørrelse: 12 pkt.

Modul 3 (kandidat 2): 30-45 normalsider à 2400 tegn inkl. mellemrum plus fem sider per person ved flere forfattere. Skriftstørrelse: 12 pkt.

Rapporten inkluderer ikke forside, illustrationer, bilag og litteraturliste. På modul 1 skriver alle bachelorprojekt, hvilket indbefatter et summary på engelsk og refleksioner over projektet, enten indarbejdet i den løbende tekst eller som et særligt afsnit.

Rapporten skal bestå af lige dele beskrivelse af praksis og teori/refleksion. Det forholdsvis knappe sidetal tillader ikke lange dagbogs- eller forløbsbeskrivelser eller referater af benyttede teoretikere. Både praksisbeskrivelse og teori må være bearbejdet refleksion baseret på prægnante eksempler og citater. Det bør fremgå af rapporten at tekster af relevante performance- og/eller designteoretikere har været inddraget i arbejdet.

Eventen/installationen er resultat af projektets praksis. Modul 1 stiller direkte krav om et performativt resultat. En mislykket event/installation giver ikke nødvendigvis dumpekarakter. Den kan forklares ligesom årsagerne kan dokumenteres. Rapporten, derimod, skal være klar, tydelig, velkomponeret og velskrevet, lige som dens fremtrædelsesform skal udvise idé og opmærksomhed om layout.  

Rapporten udgør den skriftlige del af den samlede eksamenspræstation. Den mundtlige prøve udgør den anden halvdel af den samlede prøve. Event eller performance vurderes som en væsentlig del af den samlede præstation, men uden selvstændig karakter.

Modul 1-rapporten refererer typisk til de performanceteoretikere der er gennemgået på de obligatoriske modul 1-kurser i Fagets Teorier, Analyse & Dokumentation samt Designpraksis og Projektledelse.

Modul 2-rapporten kan referere til det obligatoriske kursus i Æstetik & Design, tilvalgskurserne samt modul 1-kurserne.

Modul 3-rapporten kan referere til det obligatoriske kursus i Kulturproduktion & -Økonomi, Æstetik & Design, tilvalgskurserne samt modul 1-kurserne.

Performance-design 3. juli 2012
Olav Harsløf
Studieleder