Semestertema: Videnspespektiver på sundhed og sundhedsfremme.
Den studerende skal gennem modularbejdet fokusere på forskellige faggruppers viden om og opfattelse af sundhed og sundhedsfremme, og hvilken betydning forskellige fagligheder har for etableringen af sundhedsstrategier. Der skal på eksemplarisk vis etableres en forståelse for hvilke former for viden, der findes på feltet, hvilke teorier, der anvendes, deres epistemologiske, ontologiske og etiske sider samt hvilke metodiske tilgange, der anvendes for at skabe viden. Der skal etableres en forståelse af videnskabelige såvel som folkelige sundhedsopfattelser, samt en forståelse af sundhedssystemer og sundhedsprofessioners vidensdannelser i et historisk perspektiv.

Den studerende skal gennem projektarbejdet gøre erfaringer med selvstændigt at formulere og analysere problemstillinger inden for modulets område på en sådan måde, at det understøtter den studerendes forståelse af samspillet mellem de forskellige faglige perspektiver set i forhold til modulets fokus.
Den studerende skal tillige kritisk kunne anvende teorier om viden i relation til valgte problemstillinger inden for sundhedsfremme.

Projektarbejdet er normeret til 15 ECTS
Det er målet med projektarbejdet, at den studerende:

• kan identificere, forstå og reflektere forskellige vidensperspektiver på sundhed og sundhedsfremme.
• Kan anvende teorier og begreber om viden i sundhed, i relation til valgte problemstillinger i sundhedsfremme. 
• Selvstændigt og kritisk kan formulere og analysere eksemplariske problemstillinger inden for sundhedsremme. 
• Kan formidle projektets resultater til valgte målgrupper

Modulet omfatter følgende aktiviteter:

Modulkursus 7 ECTS
Teori og metodekursus 4 ECTS
Valgfrit kursus 4 ECTS